Es evidente que los formatos para la difusión del conocimiento son cada vez más diversos. El tradicional texto siempre tendrá un espacio valioso en la academia, pero cada vez se ve más la necesidad de diseñar y desarrollar productos multimedia que integran infografías, video, audio, animaciones y en algunas ocasiones interactividad, para representar y comunicar nuevos conocimientos a una audiencia más amplia.
Por esta razón, las Bibliotecas Académicas con su misión de empoderar a la comunidad universitaria en la búsqueda, análisis, evaluación y generación de conocimientos, ahora incluyen laboratorios de visualización multimedia
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